Περισσότερο από μία εβδομάδα διαρκεί η κατάληψη στο Πρότυπο ΕΠΑΛ, με την υπόθεση να αποκτά πλέον νέες διαστάσεις.
Από τη μία πλευρά, οι μαθητές δημοσιοποίησαν τα δέκα αιτήματά τους, περιγράφοντας σοβαρά προβλήματα που αφορούν την ασφάλεια, την υγιεινή και τις συνθήκες καθημερινής λειτουργίας του σχολείου, ενώ από την άλλη, οι Ενεργοί Πολίτες Ηγουμενίτσας διατυπώνουν σοβαρές καταγγελίες για φθορές και παραβιάσεις χώρων του σχολικού συγκροτήματος.
Τα δέκα αιτήματα των μαθητών και οι ανησυχίες για το κτίριο
Στην επιστολή τους, οι μαθητές δίνουν ιδιαίτερη έμφαση στην κατάσταση του κτιρίου, κάνοντας λόγο για ρωγμές και πτώση σοβάδων που παρατηρήθηκαν μετά τον πρόσφατο σεισμό.
Παράλληλα, θέτουν ζητήματα υγιεινής, θέρμανσης, αποχετεύσεων και γενικότερων συνθηκών στις σχολικές εγκαταστάσεις, συνοψίζοντας τη θέση τους στη φράση: «Η ασφάλεια και η αξιοπρέπεια των μαθητών δεν είναι πολυτέλεια. Είναι δικαίωμα!».
Οι αναφορές αυτές καθιστούν αναγκαία την άμεση τεχνική διερεύνηση και αυτοψία από τις αρμόδιες υπηρεσίες, ώστε να ενημερωθεί επίσημα η σχολική κοινότητα για την πραγματική κατάσταση των εγκαταστάσεων.
Οι καταγγελίες για φθορές και η εμπλοκή της Δικαιοσύνης
Την ίδια στιγμή, οι Ενεργοί Πολίτες Ηγουμενίτσας παρεμβαίνουν, επικαλούμενοι ενημέρωση από τη Διεύθυνση του σχολείου για περιστατικά που καταγράφηκαν από τις 21 έως τις 29 Οκτωβρίου. Σύμφωνα με τις αναφορές, γίνεται λόγος για φθορές, παραβιάσεις χώρων (όπως θραύση τοίχου σε αποθήκη φυλάξης κλειδιών), σπασμένα τζάμια, χρήση πυροσβεστήρων και παρουσία εξωσχολικών ατόμων, ζητώντας παράλληλα έλεγχο της ασφάλειας των εγκαταστάσεων.
Υπενθυμίζεται ότι η Διεύθυνση του Πρότυπου ΕΠΑΛ, έχει ήδη προχωρήσει σε καταγγελία στην Αστυνομία και έχει θέσει εγγράφως τα περιστατικά υπ΄ όψιν της Εισαγγελέως Πρωτοδικών Θεσπρωτίας, θέτοντας ως προτεραιότητες την ασφάλεια, την προστασία των εγκαταστάσεων και την απρόσκοπτη πρόσβαση στην εκπαίδευση.
Το ζητούμενο πλέον είναι να δοθούν απαντήσεις και στις δύο πλευρές: να εξεταστούν τα αιτήματα των μαθητών μέσω τεχνικού ελέγχου και να διερευνηθούν οι καταγγελίες για τις φθορές, καθώς η κατάληψη δεν μπορεί να δικαιολογεί παραβιάσεις σχολικών χώρων, ούτε όμως και τα αιτήματα να μένουν αναπάντητα.
