Ένα από τα πιο ξεχωριστά έργα αστικής ανάπλασης που έχουν σχεδιαστεί τα τελευταία χρόνια στα Ιωάννινα περνά πλέον από τη μελέτη στην πράξη.
Ο Δήμος Ιωαννιτών προχώρησε στην προκήρυξη ανοιχτού διαγωνισμού για την επιλογή αναδόχου του έργου «Ολοκληρωμένη ανάπλαση ενιαίου δικτύου κοινοχρήστων χώρων στη συνοικία Βοτανικός Ιωαννίνων», ανοίγοντας τον δρόμο για τη ριζική αλλαγή της εικόνας μιας ολόκληρης περιοχής.
Το έργο έχει συνολικό προϋπολογισμό 1.283.000 ευρώ (1.034.677,42 ευρώ πλέον ΦΠΑ) και χρηματοδοτείται από το Πράσινο Ταμείο και ιδίους πόρους του Δήμου Ιωαννιτών. Η διάρκεια υλοποίησης έχει οριστεί σε 16 μήνες από την υπογραφή της σύμβασης.
Ένα νέο δίκτυο πρασίνου και ασφαλών διαδρομών
Η παρέμβαση αφορά τους κοινόχρηστους χώρους γύρω από το 13ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων, με στόχο να μετατραπούν υποβαθμισμένες ή ανενεργές δημοτικές εκτάσεις σε σύγχρονους χώρους πρασίνου, παιχνιδιού και κοινωνικής δραστηριότητας.
Ο σχεδιασμός προβλέπει τη δημιουργία ενός ενιαίου δικτύου χώρων αναψυχής, ενώ ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στη βελτίωση της καθημερινότητας των μαθητών και των κατοίκων.
Στο πλαίσιο του έργου προβλέπονται:
- νέες πεζοδρομήσεις,
- δρόμοι ήπιας κυκλοφορίας,
- ασφαλείς διαδρομές για μαθητές και πεζούς,
- αναβάθμιση των χώρων γύρω από το σχολικό συγκρότημα.
Στόχος είναι η δημιουργία μιας γειτονιάς πιο φιλικής στον άνθρωπο, με περισσότερο πράσινο και περισσότερους χώρους συνάντησης.
Βιοκλιματική ανάπλαση με «έξυπνα» χαρακτηριστικά
Η νέα μορφή του Βοτανικού βασίζεται στις αρχές της βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής, με παρεμβάσεις που αποσκοπούν στη βελτίωση του μικροκλίματος της περιοχής.
Ο σχεδιασμός περιλαμβάνει:
- εκτεταμένες φυτεύσεις και ενίσχυση του αστικού πρασίνου,
- δημιουργία σκιασμένων χώρων παραμονής και ξεκούρασης,
- αξιοποίηση των όμβριων υδάτων,
- παρεμβάσεις που περιορίζουν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής.
Το έργο εντάσσεται παράλληλα στη στρατηγική του Δήμου Ιωαννιτών ως μίας από τις 100 Κλιματικά Ουδέτερες και Έξυπνες Πόλεις της Ευρώπης, συνδέοντας την αστική ανάπτυξη με την περιβαλλοντική βιωσιμότητα.
Οι μαθητές έδωσαν τις ιδέες για τη νέα γειτονιά
Το στοιχείο που διαφοροποιεί τη συγκεκριμένη ανάπλαση είναι ότι ο σχεδιασμός της δεν προέκυψε αποκλειστικά από μια τεχνική μελέτη, αλλά μέσα από διαδικασίες συμμετοχικού σχεδιασμού με την ίδια τη σχολική κοινότητα.
Οι μαθητές του 13ου Δημοτικού Σχολείου συμμετείχαν σε ειδικά εργαστήρια, κατέθεσαν προτάσεις και περιέγραψαν πώς φαντάζονται τον χώρο όπου καθημερινά κινούνται και παίζουν.
Περισσότερο πράσινο, ασφαλείς διαδρομές, χώροι παιχνιδιού και σημεία συνάντησης αποτέλεσαν βασικές ανάγκες που ανέδειξαν τα παιδιά και οι οποίες ενσωματώθηκαν στον τελικό σχεδιασμό.
Έτσι, η ανάπλαση του Βοτανικού δεν αποτελεί μόνο μια τεχνική παρέμβαση στον δημόσιο χώρο, αλλά ένα παράδειγμα ενεργού συμμετοχής των πολιτών από μικρή ηλικία στη διαμόρφωση της πόλης τους.