Χωρίς να υποχωρούν οι βασικές αντιδράσεις των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών συνεχίζεται η συζήτηση για το νέο πλαίσιο των σχολικών εκδρομών, παρά τις διευκρινίσεις που έδωσε το υπουργείο Παιδείας με πρόσφατη εγκύκλιο.
Το υπουργείο υποστηρίζει ότι οι αλλαγές αποσκοπούν στην ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών, καθώς και στη διαφάνεια των διαδικασιών. Από την πλευρά τους, οι εκπαιδευτικοί επιμένουν ότι η γραφειοκρατία παραμένει και ότι σημαντικό μέρος της ευθύνης για ζητήματα που αφορούν τις μετακινήσεις και τους χώρους επίσκεψης μεταφέρεται στους συνοδούς.
Η υπουργός Παιδείας ανέφερε ότι η ανατροφοδότηση που έχει λάβει το υπουργείο μετά την έκδοση της διευκρινιστικής εγκυκλίου είναι θετική, καθώς εκτιμάται ότι οι διαδικασίες διευκολύνονται.
Ο διευθυντής Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Ανδρέας Νιγιάννης, σημείωσε ότι στόχος της υπουργικής απόφασης είναι να οργανώσει ένα πεδίο με σύνθετες απαιτήσεις και να ενσωματώσει προτάσεις της Εθνικής Αρχής Διαφάνειας, οι οποίες προέκυψαν από προηγούμενους ελέγχους.
Όπως ανέφερε, το πλαίσιο μπορεί να βελτιωθεί μέσα από την εφαρμογή του και τις παρατηρήσεις της εκπαιδευτικής κοινότητας. Για την κριτική περί αυξημένης γραφειοκρατίας, υποστήριξε ότι οι επιτροπές εκδρομών υπήρχαν ήδη στα σχολεία, με τη διαφορά ότι πλέον καταγράφονται και τα πρακτικά των συνεδριάσεών τους.
«Προέχει η ασφάλεια», είναι το βασικό επιχείρημα του υπουργείου, με τον κ. Νιγιάννη να επισημαίνει ότι οι διαδικασίες λειτουργούν ως δικλείδες προστασίας για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Για το αίτημα δημιουργίας μητρώου πιστοποιημένων μεταφορέων, ανέφερε ότι απαιτείται συνεργασία και με άλλα υπουργεία.
Οι ενστάσεις της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ
Διαφορετική είναι η εικόνα που μεταφέρουν οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες. Ο πρόεδρος της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος, Νίκος Βουρδουμπάς, εκτιμά ότι οι διευκρινίσεις επιφέρουν περιορισμένες αλλαγές, χωρίς να αντιμετωπίζουν τη βασική γραφειοκρατική επιβάρυνση.
Όπως ανέφερε, η πρόβλεψη για δήλωση των εκδρομών μία φορά τον χρόνο και ο περιορισμός ορισμένων περιπτώσεων πρόσθετης ασφαλιστικής κάλυψης δεν αρκούν για να αλλάξουν τη συνολική εικόνα. Παράλληλα, έθεσε το ζήτημα του προγραμματισμού, σημειώνοντας ότι είναι δύσκολο για ένα σχολείο να γνωρίζει από τον Οκτώβριο όλες τις δράσεις που θα πραγματοποιήσει τον επόμενο Μάιο.
Ιδιαίτερη ανησυχία προκαλεί, σύμφωνα με τον ίδιο, η ευθύνη που καλούνται να αναλάβουν οι εκπαιδευτικοί για την καταλληλότητα των χώρων επίσκεψης, την κατάσταση των λεωφορείων και τη συμπεριφορά των οδηγών.
Πρόσθετη δυσκολία αποτελεί η συγκέντρωση δικαιολογητικών για τις άδειες λειτουργίας και τα μέτρα πυρασφάλειας στους χώρους όπου πραγματοποιούνται οι εκδρομές, καθώς πολλοί από αυτούς είναι ιδιωτικοί.
Σύμφωνα με την εικόνα που έχει η ΔΟΕ, αρκετά νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία επιλέγουν αρχικά κοντινές δράσεις και περιπάτους, αποφεύγοντας τις μετακινήσεις με λεωφορεία. Η Ομοσπονδία, ωστόσο, τονίζει ότι οι εκδρομές αποτελούν σημαντικό μέρος της σχολικής ζωής και ζητά να βρεθεί σύντομα λύση.
Στο ίδιο μήκος κύματος κινήθηκε και ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ, Ανδρέας Καργόπουλος, ο οποίος υποστήριξε ότι δεν υπάρχουν ουσιαστικές αλλαγές σε σχέση με τα αιτήματα των εκπαιδευτικών ομοσπονδιών.
Το ζητούμενο παραμένει η διαμόρφωση ενός πλαισίου που θα διασφαλίζει την ασφάλεια των μαθητών, χωρίς να δημιουργεί δυσανάλογες διοικητικές υποχρεώσεις και ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς που αναλαμβάνουν την οργάνωση και τη συνοδεία των σχολικών εκδρομών.
