Η ΕΛΜΕ Ιωαννίνων καταγγέλλει την επαναλαμβανόμενη και απαράδεκτη πρακτική άνισης κατανομής του μαθητικού πληθυσμού στα Λύκεια της περιοχής, η οποία δημιουργεί και επιτείνει σοβαρές παιδαγωγικές και εκπαιδευτικές ανισότητες.
Παρά τις επανειλημμένες και έγκαιρες επισημάνσεις προς τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, η κατάσταση παραμένει ανεξέλεγκτη. Σχολεία υποβαθμίζονται τεχνητά με τμήματα που «φυτοζωούν», ενώ άλλα αντιμετωπίζουν υπερπληθυσμό με πάνω από 120 μαθητές ανά σχολείο, όταν σε άλλα δεν ξεπερνούν τους 60 μαθητές.
Επιπτώσεις στην ποιότητα και λειτουργία των σχολείων
Η ανορθολογική κατανομή μαθητών επιβαρύνει δυσανάλογα το διδακτικό προσωπικό, υπονομεύει την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και θέτει σε κίνδυνο τη βιωσιμότητα των σχολικών μονάδων. Η ΕΛΜΕ τονίζει πως η χωροταξική κατανομή δεν είναι απλή λογιστική πράξη, ούτε πρέπει να υπαγορεύεται από σκοπιμότητες ή πελατειακές πιέσεις.
Αιτήματα της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων
Η ΕΛΜΕ Ιωαννίνων απαιτεί:
- Την άμεση ακύρωση και επανεξέταση της υφιστάμενης κατανομής που συντηρεί τις εκπαιδευτικές αδικίες.
- Τη θεσμοθετημένη και ουσιαστική συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας (διευθυντές, σύλλογοι διδασκόντων, ΕΛΜΕ) στις αποφάσεις που αφορούν τη χωροταξική κατανομή.
- Την καθιέρωση διαφανών, αδιάβλητων και παιδαγωγικά τεκμηριωμένων κριτηρίων, που θα διασφαλίζουν ισότιμη και βιώσιμη λειτουργία όλων των σχολείων, χωρίς αποκλεισμούς και «προνομιούχα» σχολεία.
Σταθερή δέσμευση για ισότητα και ποιότητα στην εκπαίδευση
Η ΕΛΜΕ Ιωαννίνων δηλώνει ότι δεν θα ανεχτεί την κατηγοριοποίηση σχολείων, μαθητών και εκπαιδευτικών, ούτε τη μετατροπή των σχολείων σε «πρώτης» και «δεύτερης» κατηγορίας. Υπογραμμίζει πως θα συνεχίσει να αγωνίζεται για δημόσια εκπαίδευση με ισότητα, ποιότητα και αξιοπρέπεια για όλους.
