Στα «θρανία» της Ευρώπης και της Τουρκίας βρέθηκαν μαθητές και εκπαιδευτικοί του Μουσικού Σχολείου Ιωαννίνων «Νικόλαος Δούμπας», επιστρέφοντας στις αποσκευές τους με πολύτιμες εμπειρίες, νέες φιλίες και, κυρίως, σύγχρονες στρατηγικές για την καταπολέμηση του σχολικού άγχους.
Το σχολείο υλοποίησε κατά το τρέχον σχολικό έτος δύο σημαντικές κινητικότητες στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ 2025 με τον άκρως επίκαιρο τίτλο «A.R.M.ON.I.A.: Anxiety’s Relief and Management On Inclusive Activities for Students». Κεντρικός στόχος της προσπάθειας δεν ήταν άλλος από τη βελτίωση της ευημερίας των μαθητών και τη δημιουργία ενός υποστηρικτικού, χωρίς αποκλεισμούς, σχολικού περιβάλλοντος.
Από την παραδοσιακή τεχνική Ebru, μέχρι το… Erasmus δάσος στην Τουρκία
Η πρώτη κινητικότητα πραγματοποιήθηκε από τις 13 έως τις 17 Απριλίου 2026, με τη συμμετοχή 7 μαθητών και 2 εκπαιδευτικών, οι οποίοι φιλοξενήθηκαν στο σχολείο Esin Olcay Anadolu Lisesi στο Düzce της Τουρκίας.
Το πρόγραμμα των παιδιών από τα Γιάννενα ήταν γεμάτο βιωματικές δραστηριότητες που στόχευαν στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και της συναισθηματικής τους ισορροπίας. Μεταξύ άλλων συμμετείχαν σε:
- Εργαστήριο ζωγραφικής με την παραδοσιακή τεχνική Ebru (ζωγραφική στο νερό).
- Εργαστήρια Τεχνητής Νοημοσύνης, Ρομποτικής και θεάτρου σκιών.
- Κοινή παρουσίαση μουσικού προγράμματος από Έλληνες και Τούρκους μαθητές.
- Δεντροφύτευση και δημιουργία του δικού τους «Erasmus+ δάσους».
Παράλληλα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία του τόπου επισκεπτόμενοι την αρχαία πόλη Konuralp, τον καταρράκτη Aydinpinar και την Akçakoca στον Πόντο.
Job Shadowing και καινοτόμες μέθοδοι στην Ιταλία
Η δεύτερη δράση αφορούσε την παρακολούθηση εργασίας (job shadowing) από δύο εκπαιδευτικούς του Μουσικού Σχολείου στο Liceo Pietro Metastasio στην πόλη Scalea της Ιταλίας, από τις 4 έως τις 8 Μαΐου 2026.
Οι Γιαννιώτες εκπαιδευτικοί εμβάθυναν σε ευρωπαϊκές στρατηγικές μάθησης και αντάλλαξαν καλές πρακτικές, παρακολουθώντας:
- Μαθήματα με τη διεθνή μέθοδο CLIL (Content and Language Integrated Learning).
- Παρουσιάσεις μαθητών με χρήση προηγμένων λογισμικών (GeoGebra, προγραμματισμός σε C++).
- Εργαστήρια για τη Μεσογειακή Διατροφή και την ανάλυση τοπικών προϊόντων.
- Webinar με τους μαθητές πίσω στα Γιάννενα με αντικείμενο το πολύτιμο αγαθό του νερού.
